在一个阳光明媚的春天，镇上的小学举行了一场以“火星探险”为主题的科学展览。四个好朋友：艾米、汤姆、杰克和露西，决定一起参加这次展览，探索火星的科学知识和探测任务的奥秘。
“我一直对火星充满好奇，想知道那里到底是什么样子。”露西兴奋地说。
“我也是！听说火星是最有可能存在生命的星球之一。”汤姆表示赞同。
“我们可以研究一些火星探测器的任务，比如好奇号和毅力号。”艾米提议。
“好主意！我们可以了解这些探测器的工作原理和它们发现的火星秘密。”杰克补充道。
于是，孩子们开始制定计划，决定通过查阅资料和做实验，深入了解火星和火星探测任务。他们约好在周末一起去镇上的图书馆，查阅相关的书籍和资料。
周末的早晨，四个孩子兴奋地来到图书馆，开始翻阅关
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